多年來，學(xué)校一直重視節(jié)水設(shè)施方面的投入與改造，尤其是開展創(chuàng)建工作以來，學(xué)校逐漸加大了節(jié)水方面的投入與節(jié)水設(shè)施的改造力度，2011年節(jié)水改造投入24414.35元。2012年1-9月份，節(jié)水改造投入22912.94元。目前，學(xué)校節(jié)水器具的安裝率達(dá)100%。并制訂了學(xué)校節(jié)水設(shè)施改造發(fā)展規(guī)劃，有序推進(jìn)。
對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具等配有專人負(fù)責(zé)檢查、維修，我們堅(jiān)決做到隨時檢查節(jié)水器具，及時更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換，堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏，并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策，對全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰，更換節(jié)水型用具。
為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，學(xué)校還注重節(jié)水壞境的營造，統(tǒng)整了學(xué)校各大水池區(qū)域，精心設(shè)計(jì)，因地制宜，打造“日出、月夜、春芽、希望”四大系列，每一面水池墻壁上勾勒優(yōu)美的人文主題風(fēng)景圖，節(jié)約用水公益用語鑲嵌其中，激發(fā)孩子的審美情致，凈化了學(xué)生的心靈;為了幫助孩子養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣，學(xué)校精心打造廁所文化，在廁所內(nèi)的墻壁上張貼富有生趣的內(nèi)容標(biāo)語，有環(huán)保節(jié)約、輕松一刻、如廁兒歌等方面的主題，讓廁所文化成為學(xué)校教育的手段，使孩子在無聲的教育中養(yǎng)成文明如廁的好習(xí)慣。
開展豐富有效的宣傳教育活動，讓“節(jié)水”成為孩子們的習(xí)慣
根據(jù)實(shí)際，從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳教育，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識。
1.發(fā)出節(jié)水行動倡議。
在創(chuàng)建活動的前期，學(xué)校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、衛(wèi)生間、食堂、洗手池等地方張貼節(jié)水標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫，發(fā)放倡議書，利用小荷廣播站對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等知識對家長進(jìn)行宣傳;各班還設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的督導(dǎo)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查，并將各班節(jié)水情況納入班級的常規(guī)考評中，切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2.開展節(jié)水主題活動。
為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義，我校結(jié)合“世界水日”、“中國水周”和“學(xué)校節(jié)水宣傳月活動”開展了以節(jié)水為主題的征文比賽、演講比賽和手抄報比賽。各中隊(duì)還組織開展了“講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題班會活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料，在班會上，同學(xué)們相互交流節(jié)水的好方法，為了使教育活動取得良好效果，各班還設(shè)計(jì)了以節(jié)水為主題的黑板報、墻報等宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行，。
3.拓展節(jié)水教育領(lǐng)域。
為了使節(jié)水活動開展的更有實(shí)效，學(xué)校還組織開展了“小手拉大手——節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的體驗(yàn)與創(chuàng)意活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗(yàn)與心得記錄下來，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。